参加试讲的教师做了充分的准备工作,授课内容详实,条理清晰。每位老师试讲结束后,考评专家都从授课内容、授课方式和技巧等方面进行了详细点评。评议组在充分肯定试讲教师优点的同时,也就存在不足提出了中肯的意见和建议。考评组一致认为,所有参加试讲的青年教师都十分重视此次活动,态度认真,备课充分,内容熟悉,掌握了课堂教学的基本环节。建议大家在今后的授课中,合理运用现代教学手段,注意板书,适当引入PBL教学,规范使用病案,加强与学生的互动,巧妙设计教案等,做到有效保证教学目标的实现,力求每堂课既生动又深入。
本次试讲为医院青年教师提供了互相学习的机会,对提高我院中青年教师的教学能力,并进一步提高医学院课堂教学质量具有重要的指导意义。